في إطار سعي الدولة لتعزيز الوعي الاقتصادي بين الأجيال الجديدة، عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اجتماعًا مع الدكتور إسلام عزام، رئيس الهيئة العامة للرقابة المالية، لبحث سبل دمج "الثقافة المالية" في المناهج الدراسية. الهدف من هذه الخطوة هو تقديم مفاهيم مثل البورصة والتداول والمعاملات المالية للطلاب، وذلك في سياق الاستراتيجية الوطنية التي تهدف إلى بناء وعي اقتصادي بين الطلاب وتنمية مهاراتهم المالية. 

أكد وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بتحديث المناهج الدراسية لتواكب التطورات الاقتصادية والتكنولوجية العالمية. وأضاف أن إدراج "الثقافة المالية" في المناهج الدراسية هو خطوة محورية تهدف إلى إعداد جيل من الطلاب الذين يمتلكون القدرة على فهم أساسيات الاقتصاد، مما يعزز قدرتهم على اتخاذ قرارات مالية مدروسة في حياتهم اليومية.

وأوضح الوزير أن هذا التوجه يعكس رؤية الوزارة لتوفير مهارات حياتية تطبيقية للطلاب، بما يسهم في تشكيل شخصية متكاملة وقادرة على المساهمة الفعّالة في جهود التنمية المستدامة في المجتمع.

في إطار سعي الدولة لتعزيز الوعي الاقتصادي بين الأجيال الجديدة، عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اجتماعًا مع الدكتور إسلام عزام، رئيس الهيئة العامة للرقابة المالية، لبحث سبل دمج "الثقافة المالية" في المناهج الدراسية. الهدف من هذه الخطوة هو تقديم مفاهيم مثل البورصة والتداول والمعاملات المالية للطلاب، وذلك في سياق الاستراتيجية الوطنية التي تهدف إلى بناء وعي اقتصادي بين الطلاب وتنمية مهاراتهم المالية. 

أكد وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بتحديث المناهج الدراسية لتواكب التطورات الاقتصادية والتكنولوجية العالمية. وأضاف أن إدراج "الثقافة المالية" في المناهج الدراسية هو خطوة محورية تهدف إلى إعداد جيل من الطلاب الذين يمتلكون القدرة على فهم أساسيات الاقتصاد، مما يعزز قدرتهم على اتخاذ قرارات مالية مدروسة في حياتهم اليومية.

وأوضح الوزير أن هذا التوجه يعكس رؤية الوزارة لتوفير مهارات حياتية تطبيقية للطلاب، بما يسهم في تشكيل شخصية متكاملة وقادرة على المساهمة الفعّالة في جهود التنمية المستدامة في المجتمع.