قال " الدكتور فريد شوقى " عضو الهيئة العليا لحزب العدل  ، و أمين محافظة الاسكندرية ، و أستاذ العلوم التربوية 

تدرك الدولة إن التعليم  هو الركيزة الأساسية لتحقيق نهضة اجتماعية واقتصادية شاملة 

وخلق جيل واعى وقادر على النهوض بمستقبل الوطن ، والدول الطموحة 

 ، هى تلك التى تضع قضية النهوض بالتعليم على اولويات برامجها وسياساتها 

وخطة تطوير التعليم فى مصر يجب أن تستهدف تغير المنظومة بأكملها ؛ لتتحول من التعليم الى التعلم 

 ، مع عدم أقتصار دور الطلاب على أن يكونوا متلقين للمعلومات  ،  بل يتحولو الى مستفيدين  من نظام متكامل 

ويجب أن  يقدم نظام التعليم للطلاب  المعلومات ويكسبهم مهارات الحياة التى تشكل بنيانهم الفكرى وسلوكهم   

يجب أن يتم بناء الإنسان المصرى على اساس شامل ومتكامل بدنيا وعقليا وثقافيا 

يجب تطوير التعليم لاعتبارة يمثل الجناح الثانى لمنظومة بناء الإنسان المصرى التى تقوم على النهوض 

 :وقام " الدكتور فريد شوقى " بتقديم مقدمة بحث عن تطوير التعليم فى مصر 

 ، مصر لديها مؤسسات تعليمية لجميع المراحل التعليمية لخدمة الطلاب فى كافة محافظات مصر 

ومن المعروف أن مصر تواجه مشكلة كبيرة فى مجال التعليم 

 ، حيث تدهور التعليم فى مصر خلال  الخمس سنوات الأخيرة 

وتدهور كذلك مستوى المعلم ، والمناهج التعليمية 

 ، ونحن نرى أن مشكلة التعليم فى مصر لها ثلاث أركان وهى المعلم والطالب والمناهج التعليمية 

 . لهذا يجب أن يتم التركيز على الثلاث محاور لكى يتم النهوض بالتعليم فى مصر 

 ،  واما عن المناهج فيجب أن يتم تطوير المنهج بحيث يتناسب مع عقول الطلاب واستيعابهم 

 . وكذلك المعلم يجب أن يتلقى تدريب وتطوير لطريقة التدريس حتى يستوعب منة الطلاب بطريقة سهلة وبسيطة 

 ، ويجب أن يتم استخدام وسائل ايضا جديدة كاستخدام السبورة الاليكترونية  ، ووسائل الايضاح المختلفة 

كذلك يجب التركيز على الجانب التربوى للطلاب حيث يجب الاهتمام بوسائل حديثة لتربية الاطفال

 . دون اللجوء لوسائل  الضرب والقهر التى كانت متبعة قديما 

كذلك يجب عمل رحلات علمية للطلاب لتوسيع مدارجهم ، وتعليمهم

 . طرق حديثة للبحث عن المعلومة عن طريق الانترنت مثلا 

لان الطالب عندما يبحث عن المعلومة ويجتهد فى الحصول عليها

 . تكون بالنسبة لة محفورة فى عقلة  بعكس الوسائل السريعة والغير متعبة فى الحصول على المعلومة من المعلم 

 : وذكر "  الدكتور فريد شوقى "  أن مراحل تطوير التعليم فى مصر 

هى ثلاث محاور يجب أن يتم الاهتمام بها لكى يحدث تطوير التعليم فى مصر 

:وهى ما يلى 

 : تطوير المعلم 

 ، يرتبط تطوير التعليم ارتباط وثيق بتطوير المعلم 

 ، حيث يعتبر المعلم العنصر الهام والمحورى فى عملية تطوير التعليم 

 . ولهذا يجب أن يتم الاهتمام بتطوير المعلم والارتقاء بة لأنة وسيلة توصيل المعلومة للطلاب 

وهناك محورين يجب أن يتم التركيز عليهم فى حالة تطوير العلم وهى 

 . أولا  : الاهتمام بخصائص المعلم اى الاهتمام والتركيز على سلوك المعلم 

 . ثانيا : الاهتمام بمهنة المعلم اى الاهتمام بقدرات المعلم فى توصيل المعلومة للطلاب 

 : محور الطلاب 

الطالب هو المحور الاهم فى عملية التعليم ، لهذا يجب الاهتمام بتطويره وتثقيفة وتربيتة تربية سليمه 

نفسيا وصحيا ، ولهذا يجب التركيز على عدة نقاط للاهتمام بالطالب 

 : وهى كالاتى 

 ، يجب أن يطلب المعلم من الطلاب استخدام وسائل حديثة للبحث عن المعلومة مثل الانترنت 

 . وذلك عن طريق طلب المعلم ابحاث او مشاريع مثل مشاريع التخرج لدى الجامعات 

لان الطالب عندما يبحث عن المعلومة ويجتهد فى الحصول عليها تكون بالنسبة لة 

 . محفورة فى عقلة بعكس الوسائل السريعة والغير متعبة فى الحصول على المعلومة من المعلم 

تعليم الطلاب التعاون فيما بينهم فى عمل مشاريع  وابحاث ، ويساعد ذلك على 

 . تنمية روح التعاون بين الطلاب فيما بينهم 

يجب أن يكون هناك لكل طالب ملف 

 . ويشمل  هذا الملف على درجاتة فى  المواد وتقيمة من ناحية السلوك و الالتزام والتعاون مع زملاؤه

 ، يجب الاهتمام بالطالب من الناحية الاخلاقية

 .  لهذا يجب أن تهتم الوزارة بعمل كتيب لتعليم الطلاب الاخلاقيات والسلوكيات السليمة 

 : محور تطوير المناهج

 . الاهتمام بالمناهج التعليمية شئ هام جدا ومحورى فى عملية تطوير التعليم فى مصر  

 . ومن اساليب تطوير التعليم أن يتم استخدام الوسائل التقنية الحديثة فى العملية التعليمية 

 . واستخدام وسائل ايضا جديدة مثل السبورة الإلكترونيىة والوسائل السمعية والبصرية 

واستخدام الانترنت للبحث داخل المعامل الدراسية وتعليم الطالب 

 . كيفية الحصول على المعلومة بمفردة 

وتعمل وسائل الايضاح هذة على زيادة استيعاب الطلاب ، وتسهيل وصول المعلومة للطالب 

 ، وتعليم الطلاب كيفية البحث عن طريق وسائل عديدة تقنية حديثة 

للوصول للمعلومة بطريقة سلسة 

 : تطويرالمدارس الجديدة 

 . يجب أن تضع وزارة التربية والتعليم المصرية فى اعتبارها خطة لتطوير المدارس الجديدة 

 . ويجب أن تعمل الوزارة على تنفيذ هذة الخطط 

 . ولهذا يجب أن تبنى المدارس الجديدة بشكل متطور وبفكر جديد 

وذلك عن طريق تهيئة المدارس من الناحية الدراسية عن طريق عمل كتب 

علمية بمناهج جديدة بفكر جديد 

 . وكذلك بناء المدارس بشكل مريح وواسع لكى يستوعب الفصل أكبر عدد من الطلاب 

ولكن بشكل يسمح للطلاب أن يكونو فى جو مريح ويكون هناك مساحة للطالب داخل الفصل 

يجب أن تمد الوزارة المدارس الجديدة بكل وسائل الايضاح الجديدة مثل الانترنت والسبورة الحديثة 

ويجب أن يكون هناك معامل للطلاب مجهزة بكل وسائل الايضاح للطلاب 

يجب أن يتم بناء ملاعب للطلاب واسعة لكى يمارس الطلاب الرياضة 

حيث  أن العقل السليم فى الجسم السليم 

 : وسائل تطوير التعليم فى مصر 

 : هناك وسائل عديدة لتطوير التعليم فى مصر وهى 

الاهتمام بتعليم اللغات الاجنبية مثل 

اللغة الانجليزية و اللغات الاجنبية الاخرى 

 ، لان اللغات الاجنبية باتت مهمة جدا 

لان العالم أصبح منفتح على بعضة البعض وأصبح التواصل بين مختلف الثقافات بات سهلا 

لهذا يجب الاهتمام بالكادر التعليمى ، حيث يتم اختيار معلمين اكفاء ومهرة ومثقفين 

وعلى دراية كبيرة بعلم النفس للتعامل الصحى مع الطلاب 

وايضا يجب أن يكون المدرس على خلق ، بالإضافة الى درجاتة العلمية وثقافاتة 

اصبحت الامية الان هى امية التقنية والتكنولوجيا الحديثة 

حيث أصبح من غير المعقول الجهل بوسائل التكنولوجيا الحديثة 

وقد اصبحت الوسائل الحديثة هذة ممتعة أكثر وجاذبة للطلاب 

وتسهل ايضا العملية التعليمية 

وهكذا الاهتمام بالجانب المعملى والعلمى بجانب الجانب النظرى 

حيث اهملت البلاد الوسائل الاخرى للتعليم وهى الوسائل التطبيقية والعملية 

 ، واهتمت بالجانب النظرى فقط للتعليم 

 ولكن فى الحقيقة يجب أن يكون هناك اهتمام بالجانب التطبيقى والمعملى 

وهكذا أصبح هناك وسائل ومناهج جديدة يجب أن يقوم المعلم بتدريسها للطلاب 

وهى مثل البرمجة العصبية والتنمية البشرية وغيرها من المناهج المفيدة 

للطالب على المستوى النفسى والعقلى 

فدراسة مثل هذة المناهج تحفز الطلاب وتنشط ذهنهم 

 : خاتمة بحث تطوير التعليم فى مصر

هكذا وفى ختام بحث تطوير التعليم فى مصر ، فإننا قد عرضنا فى هذا البحث 

 ، طرق تطوير التعليم فى مصر ، فروع تطوير التعليم 

خطة تطوير المدارس ، اساليب التعليم